Lección
Evaluativa
Evaluación acerca de los diferentes contenidos temáticos del curso
Proyecto de grado.
Claudia Yanet Amelines Patiño
Preguntas
Faltantes.
21.
La norma NTC 1486, establece las reglas para la presentación de un trabajo
escrito, cualquiera que sea su nivel de profundidad. Algunos de los trabajos
que se pueden ejecutar bajo las pautas de presentación de esta norma son:
a. Trabajos de introducción a
la investigación
b. Trabajo de grado
c. Trabajo de investigación
profesional
d. Cuento
e. Monografía
f. Tesis
22. Una investigación se debe iniciar
por:
a. Título, esquema,
índice e introducción.
b. Que sea una
persona especialista en el tema
c. Por la creatividad
de los integrantes de la investigación
23. Etapas de un plan de trabajo.
a. planear o planeación
b. plantear o planteamiento
c. planificar o planificación
24. Nombre algunas Funciones generales del SQA
a. Auditar los productos del
trabajo para identificar deficiencias.
b. Identificar la funcionalidad que
al cliente le gustaría encontrar
c. Juntar muchos datos sobre
todos los aspectos del producto y del proceso
d. Concentrarse más en la
reducción de los riesgos que en el cumplimiento del proceso
e. Cuestionar los estudiantes.
25.
¿Cuál no es una Fase de la visión panorámica del proyecto?
a. Preinversión
b. Inversión
c. Análisis
d. Operación
e. Evaluación
f. Expost
26.
Las características de las metas de un plan de trabajo son:
a. Especificas
b. Realistas
c. Oportunidad de cambio
d. Mesurables
e. Miden el alcance
27.
¿Qué es el Plan Maestro?
a. Los esfuerzos y las
acciones de los diferentes entes internos y externos al proyecto, con el fin de
materializar resultados concretos.
b. Descripción de las
estrategias a seguir para alcanzar el objetivo.
c. son los documentos, información
u obras resultantes del proceso.
28.
Tiene una gran responsabilidad en el
contexto general de la ejecución del proyecto, y por consiguiente menos tiempo
para decidir cada aspecto en particular.
a. El Gerente
b. El Diseñador
c. El Cliente
29.
Cualidades de un Gerente de Proyectos
a. Notable conocedor de la
empresa
b. Debe ser un coordinador y
capitalizador de esfuerzos.
c. Debe tener capacidad de
adaptación
d. Conocedor de los materiales
y servicios del proyecto.
30.
En esta parte de la investigación debe precisarse cuales son los objetivos que
pretendemos alcanzar, indicando de manera concisa las metas a las que se quiere
llegar.
a. Justificación
b. Objetivos.
c. Introducción
31.
¿Cuál no es un tipo de Hipótesis en una investigación social?
a. Hipótesis descriptiva con
una sola variable
b. Hipótesis descriptiva con
dos o más variables
c. Hipótesis que relaciona dos
o más variables en términos de dependencia.
d. Hipótesis amigable
32.
Es una técnica que se utiliza para recabar información por medio de
cuestionarios. Está muy difundida, sobre todo para realizar investigaciones en
ciencias sociales.
a. Cuestionarios
b. Encuesta
c. Hipótesis
d. Cronograma
33.
En la __________ se procesan los datos de los cuestionarios, colocando una
“raya” (/) o una equis (X) en la opción que fue seleccionada.
a. Tabulación
b. Digitación
c. Archivo
34.
De acuerdo con la Norma Internacional ISO ___________, un proyecto se puede
definir como aquel proceso único, que consiste en un conjunto de actividades coordinadas
y controladas con fechas de inicio y fin, llevadas a cabo para lograr un
objetivo conforme con requisitos específicos los cuales incluyen los
compromisos de plazos, costes, y recursos.
a. ISO 10006
b. ISO 1486
c. ISO 9000
35.
Un proyecto tiene un ___________________, que es la secuencia de actividades
necesarias hasta alcanzar el producto del proyecto.
a. Objetivo
b. Ciclo de Vida
c. Cronograma
